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影响了我的作文700字

时间:2023-07-18 14:11:08 一年级作文 我要投稿

影响了我的作文篇1

汹涌澎湃的交响曲或许人人都曾听过、欣赏过。在如此悲壮的乐曲后,就有一个被命运百般捉弄的贝多芬,更有他顽强的心,他曾影响了我。

小时,我看到帅气又高雅的网球运动,新生兴趣主动参加了网球社团。可这种热度没持续多久,自己就陷入枯燥的挥拍之中,那拍子又重又沉,每天累得腰酸背痛,就耍赖不想练了。妈妈为了让我坚持下去,就给我讲述了贝多芬的故事。贝多芬并没有出身于一个富贵的家庭,还有个极其严厉的父亲。他的父亲每天让他花大把的时间练琴,否则就要挨打,可他自己也从未松懈或者起退缩之心。听到这,我知道坚持还是得坚持,但心中却多了一份对他的怨恨

后来,我越打越好,多次参加了比赛。一次我参加团体比赛,因为前一场比赛的一场救球,我摔破了双膝,扭伤了脚踝,血和泪都向下一滴一滴地流着,疼痛使我浑身发抖,我想弃赛了,想回家,想躺在床上。“你真的愿意做一个落败者吗?你真的要辜负这么多人的努力吗?你要知道这可能是最后一次与他们并肩作战了。”几个提问,刺痛了我内心的胜负欲,可此时还是有一条拦路虎,那是对疼痛的恐惧、对失败的恐惧。

“我们相信你的!你看贝多芬,他开始作曲时,一场大病使他两耳失聪,对于一个创作乐曲的人,失聪就像画画没有眼睛,完全无法感受其魅力。可比你受到的伤害大了许多。可他还是努力在脑子里想出旋律,再将它们写在谱子上,他依旧写出了震惊世人的乐曲,也因此成为了那闻名世界的音乐家,你也一定可以。”来自队友的鼓励使我倍感自信,我深吸一口气,提着比往常重了很多的拍子上场了,这时心中充满了对贝多芬的敬佩。

贝多芬耳聋后,抱着对音乐的喜爱、对梦想的追逐、对命运的不满以及永远与其抗争的心写下了永传于世的交响曲,我也抱着内心的不甘、团队的荣誉以及想证明自己的心,艰难的赢下了那场比赛,也激励着我永不放弃。

那交响曲又一次响起了……

影响了我的作文篇2

在人类历史的星空里,曾经闪耀太多繁星。每一颗都是那么与众不同,都是那么大放异彩。在这茫茫璀璨之星中。有一颗星星的光耀触动了我,影响了我,他就是著名《昆虫记》的作者——法布尔。

同样出于对知识的渴望,法布尔追求知识的态度却和我们不一样。《昆虫记》是他费劲生命所编著的书,里面蕴含着对昆虫不一样的描写与看法。他的一切从观察做起,有些虫子的发展过程非常迅速,也有一些则非常缓慢,甚至长达四五年。

我被法布尔艰苦追求知识的精神和对真理的向往所触动。他可以不同于常人,潜心去细心观察,研究昆虫,历经磨难,只为了对一个虫子做到了全面的描绘。这一点在学习和生活上也是如此。只有心怀对知识的追求与渴望,你才可以达到实现自己想得到的。

法布尔对待科学研究严谨谨慎的态度,也是我所渴望的。在对昆虫进行描绘时,法布尔做到了一种淋漓尽致的境界。每一处刻画都轻松清晰,但又不失科学与严谨。在学习上亦是如此。对知识要保持着科学求真的态度,如果心存一丝蒙混过关的心态,你一定无法掌握你学习的知识。

最后一个是耐心长达十几分钟的实验与观察,或许已经让你的耐心崩溃了。但法布尔在研究上的耐心似乎是无限的。蝉在地洞里蜕变四五年,那么它也就潜心观察了四五年,意志坚定,四号不放松,不懈怠。这一个品质仿佛提醒了我学习没有捷径,只有保持耐心,克服种种磨难,才可以功成名就。如果半途而废,放松的心态,那么就前功尽弃了。

法布尔所给予我的精神力量是巨大的,这股力量推翻了我原来内心中的散漫,没有耐心,学习是总想要偷工减料,投机取巧,寻找捷径的办法。而且时时刻刻的告诉我,探索知识的心要虔诚,要严谨。世上没是没有捷径的,即便是有了捷径。他人也已经捷足先登了,所以走好自己的路,否则你将在寻找捷径的道路上越走越远,越来越迷茫……

影响了我的作文篇3

有的人,有着水滴石穿般的恒心,平易近人的和蔼。在我的身边,就有这样一个人。周老师,他的一言一行,都在影响着我。

夜晚,夜空群星璀璨,微风送来淡淡花香,竹叶沙沙作响,知了温婉鸣叫,校园是那么静谧。我正向宿舍走去,突然眼前一亮,看见走廊尽头的那间教室亮着灯光。我好奇的凑了上去,窗户上挂着窗帘,教室密不透风,这使我不由得联想到了看过的悬疑小说,难道里面有秘密或是什么宝藏?我想要一探究竟。

我轻轻推开门。瞧!里面还果真有宝藏。那间教室墙上、黑板上挂满了一幅幅书法作品,甚至桌子上、地上,到处都有。一个身材魁梧又略显弯曲的背影正在伏案写字。我走上前去一看才发现,原来他正是我们书法兴趣组的周老师。

在经过老师允许之后,我情不自禁地在教室里到处转了一转,被那一幅幅不同书体的作品震惊了。问老师:"这些都是您写的吗?"他莞尔一笑,说:"是呀!”我对老师的经历也十分好奇,便忍不住多问了些!"老师,您练了多久了呀?""从中学开始,到现在也差不多30来年了吧。"听到这个数字,我愣了。随后又问"您当初还没练的时候,怎么知道自己能成功?""怎么就不会成功呢?要相信自己呀。"我又问了一些书法方面的问题,他都是一一讲给我来听,我深深地感觉到那种慈祥与宽厚,那种毅力与坚持。

我从教室中出来,感觉空气好像更清爽了,星星更加明亮了,心里有一种无以言表的感动,更多的是钦佩!

周老师,像一个巨人一般,影响着我,伴我前行。愿他如松柏一样四季常青,永远挺拔。

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